Taalkwesties in onze Nederlandse taal.

Hier even een blog over enkele taalkwesties in onze Nederlandse taal.

De dt-fouten. Sedert het begin van mijn schoolcarrière heb ik een zwak voor mijn vervoeging van werkwoorden. Telkens wanneer ik opstellen moest schrijven had ik altijd wel ergens een fout. Ik herlas telkens mijn opstel twee tot drie maal, maar toch bleek er altijd ergens iets verkeerd. Daarom ben ik aan het begin van het schooljaar gestart met het zoeken naar de regels voor het vervoegen van werkwoorden. Al snel vond ik via www.google.be de site http://levenslangleren.be/taal.php/werkwoorden_vervoegen_de_dt_regel de theorie voor deze regels. Ik printte deze meteen af en ging meteen over tot het lezen en herstuderen van deze regels. Wanneer ik hiermee klaar was ging ik op zoek naar oefeningen op het internet. Ik vond heel veel sites met oefeningen. Mijn oefeningen haalde ik van http://users.telenet.be/Lagere_school_Groenendaal/Werkwoorden(1).htm, http://home.scarlet.be/~rp148/exerc/n1/1_ddtt.htm en http://www.dr-lex.be/info-stuff/werkwoorden-quiz.html. Na veel oefenen op deze sites en nog vele andere begin ik nu deze regels onder de knie te krijgen. Maar het zal zeker nog veel oefening en concentratie vergen. Een geluk van het wereldwijde web dat je er zoveel op vindt!

De hoofdletters. Iedereen heeft wel ooit zo’n twijfelgeval wanneer je denkt: ”Moet ik hier nu een hoofdletter schrijven of niet?” Ook ik ondervond hier af en toe hoe erg je kan twijfelen. Via de site http://taaltelefoon.vlaanderen.be/nlapps/docs/default.asp?fid=311 ontdekte ik alle regels. Niet bij iedere regel had ik het moeilijk. Ik overlas en studeerde enkel hetgene waarbij ik het moeilijk had. Vooral bij feestdagen en samenstellingen had ik een zwak. Via deze link maakte ik alle oefeningen die mij hierbij hielpen http://www.nieuwe-spelling.oefeningen.eu/nieuwe-spelling-hoofdletters-1b.html. Zo weet ik dat je “Driekoningen” schrijft met een hoofdletter, maar “driekoningentaart” zonder!

Waar ik het ook nog lastig mee had, waren sommige leestekens. Vooral met het weten wanneer ik een komma mag plaatsen en wanneer niet. Ik dacht dat je voor het voegwoord “en” nooit een komma mocht plaatsen. Na wat opzoekwerk op http://nl.wikipedia.org/wiki/Komma bleek dat dit niet helemaal correct was. Zo bleek dat wanneer je extra informatie geeft aan je zin, na het voegwoord “en”, wel gebruik mag maken van een komma. Bv: Céline is bezig met het schrijven aan haar blog, en hoopt hierbij goede punten te halen. Maar! Wanneer “en” voorkomt in een opsomming mag dit voegwoord niet voorkomen. Bv: Frietjes, en ketchup zijn een goede combinatie!

Ook bij het schrijven van een zelfverwijzing naar een bepaalde letter of woord zat ik met een vraag. Volgens mij was het gelijk of men verwees met het apostrof teken, waar er 1 streepje te zien is (bv. het kleur ‘geel’), of het aanhalingsteken, waar er 2 streepjes te zien zijn (bv. het kleur “geel”). Zo blijkt, na eventjes zoeken op http://nl.wikipedia.org/wiki/Aanhalingsteken, dat de apostrof niet mag verward worden met het aanhalingsteken, en dat de correcte schrijfwijze dus met het aanhalingsteken is (bv. het kleur “geel”).

Soms heb je ook verwarringen zoals wanneer je woorden wel of niet aaneen moet schrijven. Bv. bij  alsook/als ook stelde ik me vragen. Ik ging dit opzoeken en kwam via www.google.be terecht op http://taaladvies.net/taal/advies/vraag/54. Hier vond ik meteen een antwoord op mijn vraag. Wanneer in de zin bedoeld word “en ook”, dan moet “alsook” aan elkaar worden geschreven (bv. Céline alsook Gwenn gingen gisteren naar het voetbal). Pas als het woord “als” de betekenis krijgt “indien”, word “als ook” apart geschreven (bv. als ook de juf in de klas is, mogen de kinderen binnen).